Spelplezier en aandacht voor de eigen mogelijkheden en talenten van het kind vormen de basis van mijn begeleiding.

Aandacht is het sleutelwoord: op persoonlijke wijze sluit ik aan op ADL en/of onderwijsgerelateerde hulpvragen van het kind. Kinderen met en zonder beperking krijgen de ruimte om zich op eigen wijze te ontwikkelen.

Ik heb ruime werkervaring binnen zorginstelingen en speciaal onderwijs ( autisme, sociaal emotionele ontwikkeling en taalvaardigheid).

Naast ambulante begeleiding ben ik tevens actief als adviseur en docent voor kunsteducatieve projecten in het onderwijs.

Opleiding:

• 1e graads docent theaterdans
• Remedial teacher Psychomotoriek speciaal onderwijs
• HBO Sociaal Pedagogische Hulpverlening  

   Rijbewijs: B